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In viaggio per Tuttopoli

Alla scoperta della lingua e della linguistica

Premio Formica d’oro 2017 – ricerca

Per la ricerca rivolta a realizzare un progetto ed un testo sulla violenza di genere, la valorizzazione del tema di allarmante attualità e l’ampliamento della capacità dell’Università di aprirsi al territorio.

Il premio, promosso dal Forum Terzo settore Lazio, sarà conferito il 25 febbraio p.v. presso il Parco della Croce rossa, Via Bernardino Ramazzini 31 – Roma.

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Un ringraziamento di cuore a chi ha pensato di candidare il mio lavoro degli ultimi anni sul tema del genere, della sua comunicazione e delle ricadute di questa sulla società

                                        Francesca Dragotto

GRAMMATICA E SESSISMO

Per la ricerca rivolta a realizzare un progetto ed un testo sulla violenza di genere, la valorizzazione del tema di allarmante attualità e l’ampliamento della capacità dell’Università di aprirsi al territorio.

Il premio, promosso dal Forum Terzo settore Lazio, sarà conferito il 25 febbraio p.v.

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Parenti (vicini e lontani) di velocità

“Zanichelli.it” di novembre 2019 Venticinquesima puntata del videoblog Sentieri di parole (clicca qui per vedere il filmato) “Hai mai notato che chiunque vada più lento di te è un idiota, ma chiunque vada più veloce è un pazzo?” Questo noto... Continue Reading →

Natura in scatola: riflessioni sul ruolo e sull’utilità dei dizionari

“Zanichelli.it” di settembre 2019 Ventiquattresima puntata del videoblog Sentieri di parole (clicca qui per vedere il filmato) In questo sentiero, il primo del nuovo anno scolastico, la riflessione sarà incentrata su natura, termine dal radicale discusso in occasione della pillola... Continue Reading →

Pregiudizi linguistici: quando la fake news sa di stantio. Il caso del (genere grammaticale) femminile nei nomi di professione e altri stereotipi.

La ragazza di Tor di Nona: presentazione del libro di Rita Leonetti (Biblioteca storica del MEF, 13 marzo 2019, ore 17)

GRAMMATICA E SESSISMO

Per GeS sarà presente Francesca Dragotto, autrice della prefazione

Perché leggere “La ragazza di Tor di Nona”

Prefazione

Una madre rigidamente calata nel ruolo impostole dalla condizione di nascita; una cortigiana lucidamente onesta con se stessa; una sarta letterata, ambiziosa ed esemplare per intraprendenza imprenditoriale, involontaria influencer ante litteram per giovani, donne e uomini, che in lei scopriranno l’incarnazione di modi inattesi di vivere per una donna; una suora che anni prima, trovandosi di fronte allo stesso bivio in cui si è trovata la protagonista, ha preferito i voti al destino preconfezionatole dal pater familias; una governante, infine, depositaria silenziosa di un passato doloroso riscattato e insieme sanato dalla capacità di azione al momento opportuno.

Cinque donne, cinque protagoniste di un universo costellato di figure femminili minori, ma non per questo meno necessarie, la cui vita si lega, mescolandosi per effetto di sorte, ora a quella di uomini…

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Percorsi di cittadinanza creattiva e proattiva. Il ruolo di lingua e linguaggi nella rappresentazione di nuovi scenari (Percorsi di cittadinanza attiva e creativa – verso nuovi scenari: materiali)

Sentieri di parità: una riflessione scientifica su stereotipi, pregiudizi, discriminazioni (Roma, 29 gennaio 2019)

GRAMMATICA E SESSISMO

Sentieri di parità:

una riflessione scientifica su stereotipi, pregiudizi, discriminazioni

Seminario introduttivo al progetto di Alternanza scuola-lavoro

Liceao Democrito di Roma, 29 gennaio 2019 – ore 10

All’origine degli stereotipi: lingua, linguaggio, cornici cognitive (Francesca Dragotto, GeS)

Lingue, linguaggi e biografie: esempi dalle letterature (Jamila Quaranta, GeS)

La falsa neutralità della lingua italiana: quando la lingua oscura e ignora la presenza femminile: focus su allocutivi e nomi di professione (Stefania Cavagnoli, GeS)

Realtà territoriale e digitale: dalla toponomastica alla comunicazione consapevole, dalla comunicazione consapevole alla toponomastica (Barbara Belotti e Livia Capasso, Toponomastica femminile)

Lingue, linguaggi e serie TV: viaggio tra le protagoniste delle serie del terzo millennio (Francesca Lopez, Università di Roma3)

Lingue linguaggi e cartoni animati: stereotipi protagonisti (Antonio Clemente, GeS)

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Buone parole. Lezione aperta per un uso non sessista dell’italiano (Roma, 21 febbraio 2019)

GRAMMATICA E SESSISMO

Giornata internazionale della lingua madre

Consulta del Municipio Roma VIII

Sala conciliare “Piacentina Lo Mastro”, via Benedetto Croce 50, Roma

ore 10.30

con

Graziella Priulla – Università di Catania

Stefania Cavagnoli – GeS

Francesca Dragotto – GeS

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Presentazione volume, save the date: 12 marzo 2019, ore 10, Museo Pigorini di Roma

Sportive per gioco (per “In che ruolo giochi? Lo sport in una prospettiva di genere”)

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